Materiały do pracy dla dzieci z oddziału ,,0” w dniach 23.03.2020- 27.03.2020

 

Temat tygodnia: Marcowa pogoda

 

Poniedziałek 23.03.2020 –  ,,W marcu jak w garncu”

 Praca z książką ,,Karty pracy cz.3” ( książka fioletowa).

–    Obejrzyj zdjęcia  i nazwij elementy pogody,  rysuj po śladach str.44

–    Uzupełnij swój kalendarz pogody ( przez cały tydzień  obserwuj pogodę

i narysuj odpowiedni element pogody, nazywając dzień tygodnia) str.49

 

2. Praca z książką ,,Litery i liczby” cz.2 ( książka zielona)

–    Obejrzyj rysunek  i powiedz ,,Co robi tata i dlaczego zasłania oczy?” str. 40 i 41

–   Nazwij literę ,,C ,c’ z pomocą rodzica. Zaznacz w podany sposób literę ,,c, C”. Przeczytaj slaby, zdania wspólnie z rodzicami, a potem próbuj samodzielnie

str. 40 i 41

 

Wtorek 24.03.2020 – ,,Zmienna pogoda”

 

1. Praca z książką ,,Karty pracy cz.3” ( książka fioletowa).

–    Uzupełnij swój kalendarz pogody, nazwij dzień tygodnia  str.49

Dokończ szlaczek według podanego rytmu str.49

–    Uzupełnij brakujące fragmenty zdjęcia zgodnie z poleceniem str.45

–    Przeczytaj samodzielnie lub z pomocą rodziców ,,kule, koła”, wykonaj zadania

zgodnie z poleceniem str.50

 

Środa 25.03.2020r – ,,Marcowi przyjaciele”

 Praca z książką ,,Karty pracy cz.3” (książka fioletowa)

–    Uzupełnij swój kalendarz pogody, nazwij dzień tygodnia str.49

–    Rysuj szlaczki po śladzie, a potem samodzielnie – oceń swoją pracę znaczkiem str. 47

2. Praca z książką ,,Litery i liczby” cz.2 (książka zielona).

–    Pokoloruj odpowiednią liczbę kratek pod każdą cyfrą, wybieraj różne kolory str. 44

–    Utrwalaj poznane litery, podejmuj próby czytania-  zdania pod obrazkiem  str.42

 

Czwartek 26.03.2020 ,,Kalendarz pogody”

 

1. Praca z książką ,,Karty pracy cz.3” ( książka fioletowa).

 –    Uzupełnij swój kalendarz pogody, nazwij dzień tygodnia str.49

–    Rysuj garnki po śladach i pokoloruj wg. kodu barw str. 46.

Wykonaj ćwiczenie poniżej marcowych garnków z pogodą  str.46

2. Praca z książką ,,Litery i liczby” cz.2 (książka zielona)

–     Utrwalaj litery,  przeczytaj sylaby tworząc wyrazy str.49

–     Napisz po śladzie literę ,,C, c”, próbuj napisać samodzielnie według wzoru str. 43

 

Piątek 27.03.2020  ,,Co pływa?  Co tonie? ”

 

1. Praca z książką ,,Karty pracy cz.3” ( książka fioletowa).

–    Uzupełnij swój kalendarz pogody, nazwij dzień tygodnia str.49

2. Przygotuj z pomocą rodziców różne przedmioty np. monetę, korek, gumową zabawkę, plastelinę, piórko, spinacz itp. oraz pojemnik z wodą. Sprawdź – Co pływa?  Co tonie? Jeżeli nie odgadniesz dlaczego tak się dzieje z przedmiotami, poproś o pomoc rodzica.

Na zakończenie zabawy możesz wykonać łódkę z papieru (składanka origami)

i sprawdzić czy pływa i dlaczego.

3. Praca z książką ,,Karty pracy cz.3” ( książka fioletowa).

 –    Wykonaj ćwiczenia na podstawie przeprowadzonego doświadczenia str.51

 Oglądnij swój kalendarz pogody str. 49

–    Pomyśl i wyjaśnij przysłowie ,,W marcu  jak  w   garncu”.

–    Przypomnij nazwę aktualnego miesiąca.

–    Wykonaj pracę plastyczną kredkami bądź farbami ,,Marcowa pogoda”