Harmonogram zajęć online klasa 8

Tydzień I i II

Tydzień III i IV

Tydzień V i VI

 

JĘZYK POLSKI:

JĘZYK ANGIELSKI:

 

GEOGRAFIA:

 

 

 

 

BIOLOGIA/CHEMIA/EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA:

 

 

INFORMATYKA:

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin	Zakres treści nauczania	Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)	Zadania dla ucznia do wykonania            w domu
Poniedziałek 1 godzina  H 27.04	Temat: Polski Październik 1. PRL po śmierci Stalina 2. Spory wewnętrzne w PZPR 3. Poznański Czerwiec 4. Początki rządów Gomułki	*Spotkanie na fb: Wędrówki W Czasie: Film na YT: https://www.youtube.com/watch?v=XtKdKLhjlZg https://www.youtube.com/watch?v=ZLxTd0XNe-I   1956 *samodzielna praca z podręcznikiem, *Konsultacje e-mail wedrowkiwczasie8@op.pl	Na priv, w mailu lub komentarzach wypisz po 2: przyczyny i skutki: poznańskiego czerwca i polskiego października
Wtorek 1 godzina H 28.04	Temat: PRL w latach 1956–1970 1.      Mała stabilizacja 2.      Spór z Kościołem 3.      Początek opozycji 4.      Marzec 1968 r. 5.      Grudzień 1970 r.	*Spotkanie na fb: Wędrówki W Czasie: Film na YT: https://www.youtube.com/watch?v=zGSsUdwJl7g Marzec 1968 https://www.youtube.com/watch?v=OLeDwfJaXv4 1970 *samodzielna praca z podręcznikiem, *Konsultacje e-mail wedrowkiwczasie8@op.pl Dla chętnych https://www.youtube.com/watch?v=v80X3fGscSo Mix przebojów lat 60 tych (TVP) https://www.youtube.com/watch?v=_meK4tdU8Xk Best Songs of the 1960s (1960)	Na priv, w mailu lub komentarzach: co było przyczyną wydarzeń 1968 r, a co 1970 r.
Wtorek 1 godzina WOS 28.04	Temat: Tolerancja i przejawy ksenofobii  Wyjaśnienie pojęć:  stereotyp,   ksenofobia,  rasizm,  szowinizm,  antysemityzm.  Przedstawienie:  różnych różnic pomiędzy postawą patriotyczną i ksenofobiczną,  przejawów i skutków ksenofobii, rasizmu, szowinizmu.	*Spotkanie na fb: Wędrówki W Czasie: Film na YT: https://www.youtube.com/watch?v=HXiC3GjGRJI *Konsultacje e-mail wedrowkiwczasie8@op.pl	W mailu, na priv, w komentarzach podaj po jednym przykładzie : stereotypu,  ksenofobii,  rasizm,  szowinizm,  antysemityzm.
Czwartek 1 godzina WOS 30.04	Temat: Co jest dla mnie ważne?.	*Spotkanie na fb: Wędrówki W Czasie *samodzielna praca *Konsultacje e-mail wedrowkiwczasie8@op.pl	W mailu prześlij mapę mentalną

JĘZYK NIEMIECKI:

Język niemiecki, kl.8 (D),27.04-30.04

 

 

DORADZTWO ZAWODOWE:

motywacja

Kompetencje kluczowe w telepracy

RELIGIA

religia_klasa_8_20-24IV

11-15V kl 8

WDŻ:

Temat : Przedwczesna inicjacja seksualna – grupa chłopców
Materiały zamieszczone w załączniku.

Kliknij tutaj

tydzień VIII

Temat : Metody rozpoznawania płodności – grupa dziewcząt
Materiały zamieszczone w załączniku.

Kliknij tutaj

 

tydzień IX

Temat : Metody rozpoznawania płodności – grupa chłopców
Materiały zamieszczone w załączniku.

Kliknij tutaj

Temat : Antykoncepcja i środki wczesnoporonne – grupa dziewcząt
Materiały do obejrzenia zamieszczone poniżej :
https://www.youtube.com/watch?v=eSLtBWUgPzM

WYCHOWANIE FIZYCZNE:

1. Starter – łatwy trening dla początkujących, bez kondycji. Trening w domu. Codzienne fit

https://www.youtube.com/watch?v=wFgZRt1Kyf8

2. Wykonujemy marszobieg w domu. Wykonaj rozgrzewkę. Poniżej link do rozgrzewki: https://www.youtube.com/watch?v=Xw7aNr4vTbc

Na pierwszej lekcji Zaczniemy od 1 minutki. Biegniecie w miejscu przez minutę, następnie maszerujecie przez minutę. Całość powtarzamy dzisiaj 3 razy. Na kolejnej lekcji wszystko robimy po 2 minutki. Jeżeli kogoś roznosi energia – może wykonać te ćwiczenia 5 razy.

3. . Jak zachować się w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia. Uratuj życie – film interaktywny

https://www.youtube.com/watch?v=Hm6Sp89kM_g

4. Stretching. Rozciąganie całego ciała. Codziennie Fit

 

https://www.youtube.com/watch?v=zKKkwGyG_J4